Memoria Descriptiva del Proyecto
Dado el extraordinario valor patrimonial del Colegio de las Vizcaínas, su Patronato emprendió la revitalización integral del inmueble. En este marco, desarrollamos el proyecto «Puerta Sur del Centro Histórico», orientado a mejorar el entorno urbano sin comprometer la vocación educativa del Colegio, vigente de manera ininterrumpida por más de 267 años. La propuesta reconfigura el espacio público mediante la peatonalización de vialidades y plazas, e incorpora esquemas de movilidad compartida. La intervención inicia con la Biblioteca Pública Jardín LAC (Literatura, Arte y Conversación) Vizcaínas, emplazada en dos accesorias. El programa integra acervo, salas de lectura y trabajo, áreas de control, oficinas, salón de usos múltiples y la recuperación del Patio de los Cedros como espacio público, incorporando un ágora destinada a la lectura y al intercambio de ideas. La biblioteca se concibe como detonador de la revitalización del conjunto, promoviendo nuevas dinámicas culturales y de encuentro colectivo. La arquitectura preexistente, fragmentada en recintos de pequeña escala, permitió consolidar una crujía de 40m de longitud destinada al acervo, resuelta en dos niveles aprovechando la generosa altura original del inmueble. No obstante, la eliminación de los muros —que funcionaban como contrafuertes estructurales— implicó un desafío. La solución se materializa en un sistema metálico integral que opera simultáneamente como estructura, mobiliario, sistema de entrepiso y ágora. Este elemento se desdobla para conformar las escaleras del Patio de los Cedros. Cimentado de manera independiente mediante micropilotes y articulado a través de mechinales, el sistema se concibe como una intervención reversible que preserva la integridad del edificio histórico, al tiempo que integra estanterías, áreas de trabajo, circulaciones, servicios y la propia ágora. Aunque no formaba parte del programa original, el ágora emerge como el elemento rector del proyecto. La intervención se desarrolló en estrecha colaboración con el INAH y el Colegio de las Vizcaínas.